学 院 简 介

一、学院概况

应用外语学院成立于2011年11月,下设学院办公室和四个系:通用英语系、专用英语系、文化传播系、语言测评系。

学院是教学为主型单位,目前主要承担全校非英语专业本科、专科学生的大学英语教学。学院以特色发展为主导、学科转型为主线,不断提高内涵质量为指导思想,坚持教书育人、以学生为中心、以教师为主导的教育理念。为学校培养具有家国情怀、国际视野的高素质应用型人才提供坚实支撑。

现有教职工34人,专任教师32人,其中教授2人,副教授6人。具有研究生学历的教师33人,其中博士研究生学历14人。教师队伍年龄相对年轻,其中40岁以下教师20人。拥有国外或国内外语类专业学校学历者17人,拥有国外学历及经历者25人。        

二、学院人才培养模式改革及教科研成果

学院对2016级大学英语人才培养方案进行改革,以培养学生具有较强的“听”和“读”能力,较高的“说”、“写”和“译”的能力为目标,对学生进行分层分类教学:基础目标要求(C类)、提高目标要求(B类)和发展目标要求(A类),并开设通用课程模块、ESP课程模块和跨文化课程模块等,构建多元化大学英语课程体系,完善基础课程模块设置,加大课程应用能力的开发力度。设置学生自主实践学分,通过学生自主学习,纠语音语调、提升口语交际水平。建立英语语言能力与测评中心,逐步形成学校特有“听”、“说”、“读”、“写”能力分块测试,分块提高学生的外语综合能力水平。积极开发学生第三课堂,举办外语特色的学生竞赛项目和做好各类学科竞赛辅导工作。

学院始终把人才作为第一资本,注重教师后期培养与发展。以学校“一院三中心” 和省一流学科建设为平台,培育以全球素养核心要素为研究的教师科研团队,确立以外语教育研究、跨文化能力研究、ESP研究等3个研究方向,重点凝练教师研究方向,拓展教师的学术视野。开设“博雅外语教育论坛”,加强校际间教师学术交流,鼓励教师参加校内外学术研讨和教师教学比赛,提升教学能力和学术水平。

近几年来学院高水平的教、科研成果凸显,主要教、科研成果有:发表核心以上论文15篇(其中:权威3篇,一级3篇);出版专著7部,译著7部,教材2部;获厅级以上项目16项(其中:省部级科研项目6项)。学院拥有省级精品课程1门,校级国际化课程5门,校级双语课程3门,校级精品课程+精品开放课程3门;获省级教改项目11项;获校教学成果奖一等奖1项、二等奖2项;获校级教坛新秀2人;获全国高校外语教学大赛一等奖1人。  

三、学院社会服务项目

学院在承担教学工作同时,组建社会服务团队,积极服务于地方经济建设和发展。积极组建国际教育中心,开展出国培训交流项目。利用省师干训中心平台积极开展中小学继续教育培训,平台班项目已在全省颇有影响力,争取举办国家级培训项目。还积极举办各类外语培训项目,英语等级考试、雅思、托福、企业交际口语培训等。成立青少英语培训基地,开展少儿英语培训项目等。  



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